Por uma educação científica complexa

Por uma educação científica complexa

por Gustavo Leopoldo Rodrigues Daré*
Investir na qualificação dos recursos humanos deve ser meta central de toda instituição que deseja maior competitividade internacional. O professor e o pesquisador são atores fundamentais de toda universidade produtora de conhecimento científico e tecnológico. Tornar mais eficaz  o processo de capacitação do docente-pesquisador exige domínio sobre uma tecnologia educacional específica: Continue reading »

Para que serve a leitura?

Para que serve a leitura?

por Osvaldo Felix da Silva
Certamente, o pior analfabeto é aquele que aprendeu a ler e não lê. É fácil reconhecer um e eles estão em todos os segmentos da sociedade: são profissionais formados, estudantes de todos os níveis escolares (inclusive universitários), empresários, políticos, pessoas ricas ou pobres. Normalmente falam mal e escrevem ainda pior aContinue reading »

Aprendizagem baseada em problemas (PBL)

Aprendizagem baseada em problemas (PBL)

Um dos pontos importantes a se destacar na PBL é o despertar, no aluno, da sua autonomia como ser pensanteContinue reading »

Aprendizagem e Psicologia

Aprendizagem e Psicologia

O que a maioria das pessoas não sabe é que o psicólogo trabalha mais com educação e aprendizagem do que se imagina (…)Continue reading »

Transtornos de aprendizagem e fracasso escolar:Uma correlação possível?

Transtornos de aprendizagem e fracasso escolar:Uma correlação possível?

Não é raro professores receberem dos médicos um rol de estratégias pedagógicas a serem utilizadas com alunos com Dislexia e TDAH.Continue reading »

Funções cerebrais superiores

Funções cerebrais superiores

O córtex cerebral é o assento anátomo-funcional das mais importantes funções intelectuais ou superiores do indivíduo.Continue reading »