Uma visita à fábrica de verdades
(…) no caso da Ciência, a ignorância a respeito de seu processo de construção pode ser perigosa tanto para o indivíduo, numa escala menor, quanto pra sociedade, numa escala mais global.Continue reading
Entrevista com Prof. Dr. José Marcelino de Rezende Pinto
entrevista realizada em 21/3/2011 na sala do Prof. José Marcelino, na USP-RP por Lezio Bueno Jr.; Gabriela Darahem, Cleiton L. Aguiar e Luis Fernando S. Souza-Pinto
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O Desafio da interação entre Neurociências, Tecnologia e Educação: o Método Baseado no Teste de Hipóteses e os Homo habilis como ponto de partida
Formular hipóteses, desenvolver métodos e testar rigorosamente com os recursos disponíveis foi a estratégia de sobrevivência de nossos primos mais antigos, que batizamos de Homo habilis.Continue reading
“Tenho um diferencial.” E daí?
(…) urge a estes milhões de brasileiros o tão almejado “diferencial” do qual tanto tratam os empresários. Diferencial de currículo é pós-graduação.Continue reading
Como educar melhor nossos filhos: O que é neurociência e o que ela tem a dizer?
(…) deve-se sempre tentar dormir no mesmo horário, sem ser muito rígido, mas tentando manter esse padrão mesmo nos fins de semanaContinue reading
Aprendizagem baseada em problemas (PBL)
Um dos pontos importantes a se destacar na PBL é o despertar, no aluno, da sua autonomia como ser pensanteContinue reading
Divulgação científica e ensino no maior congresso de Neurociência do mundo
(…) é responsabilidade das Universidades evitar que conceitos errados de neurociências se espalhem mais e mais rapidamente do que os corretos.Continue reading
Glenn Close e a quebra de estigmas das doenças mentais
“Que raios uma atriz como a Glenn Close tem a falar para uma platéia de neurocientistas?”Continue reading
Conhecendo o Neuroscience: impressões de um brasileiro sobre o mais importante congresso de neurociências
A pergunta que podemos fazer é: o que falta para os congressos organizados aqui no Brasil terem um nível de profissionalismo e organização desse porte?Continue reading
O papel dos corpos editoriais na absorção de manuscritos: comentários sobre uma mesa redonda no Neuroscience 2010
(… ) cada vez mais os corpos editoriais deverão contar com assessores espalhados por todo o globo (inclusive Brasil), ajudando a descentralizar os canais de publicação.Continue reading
Aprendizagem e Psicologia
O que a maioria das pessoas não sabe é que o psicólogo trabalha mais com educação e aprendizagem do que se imagina (…)Continue reading
Transtornos de aprendizagem e fracasso escolar:Uma correlação possível?
Não é raro professores receberem dos médicos um rol de estratégias pedagógicas a serem utilizadas com alunos com Dislexia e TDAH.Continue reading
A “patologização” da vida
Muitas vezes o adolescente que lhe dá um trabalhão em casa ou muitas preocupações apenas está… adolescente. Não está doente.Continue reading
Neurociências e educação: Uma iniciativa do projeto plural
O Projeto Plural integra quatro diferentes campos de atuação coordenados por um corpo docente interdisciplinar (…)Continue reading
Memória e amnésia
Não existe uma única região cerebral para a memória e muitas partes do encéfalo participam da representação de um único evento.Continue reading
Funções cerebrais superiores
O córtex cerebral é o assento anátomo-funcional das mais importantes funções intelectuais ou superiores do indivíduo.Continue reading
